2000年，也许是偶遇千禧年，作为这个世纪的开端，新生命的降临总是格外被期待。
赵逸的啼哭率先划破了春日的宁谧，就这样他成为了这个小队最早出生的婴孩。
未几，池笺池悠这对双胞胎也在一个阳光璀璨的日子呱呱坠地，她们的笑仿佛能将整个屋宇点亮。
紧随着，赵谨弈与林蓁也携带着憧憬翩翩而至，至此后溪五人小队***完毕。
自他们尚在襁褓之际，大人们便时常怀抱着孩子在镇口的榕树底下云集，夏日的微风轻柔拂过，浓荫之下，小小的他们咿呀作语，虽不明彼此的言辞，然那澄澈纯真的目光交汇，仿若己在心底播撒下友谊的种子。
从有记忆开始，林蓁便觉得赵谨弈好看，不是那种帅气的长相，更多的是漂亮，从一开始并不明白感情开始，林蓁便喜欢跟在赵谨弈的身后，像一条小尾巴一样，只因为觉得他很漂亮。
而赵谨弈，下三白的长相让他显得生人勿近，实际上他对这个小尾巴却并不抗拒。
他执着的狗塑林蓁，他执拗的觉得，林蓁像一只萨摩耶，喜欢笑，毛茸茸的。
其他小伙伴，从小就看透了他们互为颜狗的属性，当然这就是后话了。
当他们开始蹒跚学步，每一条幽径皆化作了他们共有的乐园。
赵逸向来英勇无畏地冲在前方，即便摔得狼狈不堪亦不曾涕泗横流；池悠看着温婉乖巧，实则是里面最能溜达的一个了；赵谨弈喜欢按照逻辑做事，有时也突然一本正经地骗其他人，大概是表情太过于平淡，时常把大家伙骗得团团转；林蓁与池笺就在一旁看着他们笑，不一样的是，林蓁是赵谨弈一本正经胡说八道的最大受害者，而池笺喜欢开口首接怼回去，并且全程面带笑容。
待到入学之龄，他们一起去到了村里的小学堂。
在那个时候，没有很明确的幼儿园的概念，换句话来说，其实是相当于小学预备班，教点小知识，做做手工，玩玩游戏。
虽说是上学，到底还是在泥地里滚出来的孩子，这群小朋友总是习惯聚在一起，画面就变成了：赵逸：“我瞅着学校那块的泥地颜色真的很像奶茶，我们加点水试试吧”。
林蓁：“我上次听说那个草可以吃，我们放学去找点试试吗？”
池笺：“那个花我上次不小心捏到了黏黏的，是不是可以做胶水？”
池悠：”上次看桥那边的田里有块可以做秘密基地，放学要去吗？
“而赵谨弈人如其名，喜欢谨慎做事，心中有数，，你以为他是会全他们别干的人，不，那就大错特错了。
他确实喜欢给建议，但给他们建议都是：哪块地泥更像什么奶茶，还有什草可以试试，“胶水”用来粘什么、溜达什么时间更合适等等这类的。
在赵谨弈地记忆里，经常是西个浑身脏兮兮的小孩蹲在地上，小脸皱巴巴的，做着各种各样的试验。
而他自己喜欢将同样脏兮兮的自己撇开，站着看着他们，时不时给出点更合适的建议。
赵谨弈虽然行事严谨，可从小到大的调皮事，他可以说是一件不落了，甚至很多时候都是其他人给的想法，赵谨弈给的实操方式。
所以，这群人友谊来源的一大原因估计就是一起捣过蛋，一起挨过打吧。
就这般，从懵懂无知的婴孩时期，至满是幻想的童真岁月，他们彼此相互淘气，彼此知道对方的糗事，村子里的每一寸角落皆留存着他们的足迹与欢笑，这份自诞生伊始便萌蘖的情谊，也在岁月的雕琢中愈发深沉且珍稀。
